11月17日，我校三年级组，结合本学期作文起步教学研究这一研究专题，开展了生动的“家长进课堂”活动。请来了刘青松老师，给全体三年级学生上了一节有趣的作文课，主题为：练出作文的“火眼金睛”。训练学生拥有一双善于观察的眼睛。
这节课上，刘老师指出：很多学生的作文写不长，主要原因是写不短。而写作文想要有话可说，就要善于观察。
首先，刘老师给了一张图，让学生观察图上的乌龟在做什么，之后又让学生发挥想象，用几个字或简短、精确的词语概括。刘老师鼓励学生学会：听清楚、听完整、听过程与方法。善于倾听也是一项优秀的能力，培养学生的倾听能力，也是学会观察的重要一环。
接着，刘老师又展示了第二幅图，让学生观察，结合“暑假里的一件事”来告诉学生，写作文不是只有那几件事可以写，还可以写其它事，当然这里重要的也是你要拥有一双善于发现的眼睛，用发现的目光去找到那些生活中的趣事，有意义的事，再在这些事中去挖掘更深层次的东西，使你的作文更加丰满，独具一格。
