武汉大学家教中心 “上周我们学习了‘横’的写法。这节课，我们来学习硬笔书写的标准，以‘方’字为例，请同学们仔细看投影仪上的写法……”12月2日下午4时许，武昌实验寄宿学校走读部高三（8）班在语文老师方炜的指导下，学生们在方格纸上一笔一划地练习着“方”字的写法。
武昌实验寄宿学校走读部团委书记宗诚介绍，从今年3月份开始，该校所有班级每周五上一节45分钟的书法课，高三也不例外。有的班级配备有专业的书法老师，有的由其他学科教师兼任。每次课上，老师先向学生介绍相关汉字的起源以及演变，再教书法方法，学生接着进入“实战”。学生上书法课所需要的墨水和纸张，全部由学校统一提供。除了课堂时间外，学生每周在课下还要完成4-6张纸的书法练习。
高三学生的高考复习很紧张，为何还要专门安排时间练字呢？“上书法课不仅能规范我们的书写习惯，还能加强我们对传统文化的了解。高三学生每周花一个小时左右的时间来学书法，也是一种放松和减压，对学科学习有促进作用。”学生张子亨说，书写也是考生高考时给阅卷老师留下的第一印象，尤其是学习文科的，答题时规范书写是获高分的前提。