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T-17287号 李教员 女 武汉大学 本科生 |
我是武汉大学的一名本科生，高考生源地是河南省，高考成绩650分。擅长初高中数理化生，对学生认真负责，善于沟通，教学有计划，有目标，有安排，注重理解和举一反三。 |   |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法：我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行，形成条理思维，掌握重点，通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力，更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得：语文学习不 | |
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T-17963号 黎教员 男 华中师范大学 本科生 |
获校“新生素质大讲堂优秀主讲人”、校“学习积极分子”、“树人奖学金” 获“党校优秀学员”“党校优秀学习小组长”、校“学生工作积极分子”、“树人奖学金” 获校普法宣讲团“优秀主讲人”、武汉市中级人民 | |
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T-19103号 刘老师 女 其它 专职教员 |
地理教学十多年，带过多届毕业班，教授过武昌区状元洪喆雨，熟悉省实验，外校考点，精通考点考纲，认真负责讲方法，耐心细致善引导，课余带过多个私教学生，效果明显，获得学生和家长的一致好评。 | |
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T-17531号 马教员 女 华中师范大学 本科生 |
就读于华中师范大学数学与应用数学师范类专业，从小学到高中，数学科目一直是我的强项，我擅长数学科目的教学，对于学生能有方法有计划的进行辅导教学。 | |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好，我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双，本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语，在辅导过程中我发现男生英语基础较差，基本语法和单词知识都比较欠缺， | |
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T-18998号 朱教员 女 武汉理工大学 本科生 |
1:本人性格活泼开朗、乐观向上，对待任务认真负责，善于沟通交流，富有耐心，与同龄人乐于相处，热爱生活。此外，我的应变能力强，能够根据不同学生的学习情况制定相应的教学方式，并且和不同年龄的学生都有过相处 | |
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T-18318号 孔教员 女 华中科技大学 本科生 |
1.性格：开朗外向，有耐心有担当 2.特长&学习情况：高考语文128，英语147，数学134，比较擅长理科。初高中成绩总体稳定，高中是理科生，比较喜欢数学英语物理，比较擅长擅长做题总结知识点 | |
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T-18744号 韦教员 女 华中师范大学 本科生 |
教了一个初一到高三男生或女生英语，有从75提高到100，有90提高到115，学生的解题思路更加清晰，家长十分满意 所获奖项及特长：校级三好学生，校级树人奖学金，安金明智志奖学金，数苑奖学金，优胜奖学 | |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学，专业是计算机专业；本科开始接家教至今，家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心，假如一道题目有多种解法，会给学生讲解多种解法；而且我上课时注重的是学生解题思路的培养，主要是教会学 | |
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T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思，带领初一初二和初三班级，积累了相当丰富的经验，了解叛逆期孩子的心理，善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题，熟悉各阶段各年级的考试题型，高考数学130➕，高考语 | |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142，语文128，理科综合272 性格活泼开朗，有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验，参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | |
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T-18105号 侯教员 女 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学文学院汉语言文学专业高考英语145分，数学143分，文综258分，人文素养较高，大学就读于汉语言文学专业，语文知识储备丰富。曾担任助教辅导中小学生完成暑假作业。性格亲切、活泼，对待孩子 | |
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T-19089号 廖教员 女 华中师范大学 本科生 |
技能证书 语言技能 1.英语 CET4、CET6 证书 2、全国普通话二级甲等 专业技能 精通:Geogrebra、Matlab Rhino.Scratch3D等 数学软件 Offic | |
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T-18388号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文135，曾获河北省中学生作文竞赛一等奖，全国大学生作文竞赛国家三等奖，辅导初二女生获得楚才杯一等奖，有线上辅导经验，大三暑假期间参与华师云上中文支教志愿活动、带领四升五年级的小朋友阅读《史记》 | |
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T-18935号 戴教员 女 华中师范大学 本科生 |
个人荣誉 2019 年到 2021 连续三年获市三好学生 2018 中考成绩全县第一，数学满分，化学满分 初高中六年所有费用全免，并获得十二万奖学金 2022 年获华中师范大学寒假社会实践二等 | |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势：擅长结合题目讲解知识点进行复习，格外擅长总结题目分析思维，从地理思维解题，强调地理特性的空间差异学习，从地理空间认知水平提高学生地理思维，解决地理分析困难的问题。 | |
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T-19027号 邱教员 男 武汉大学 本科生 |
姓名：邱教员 性别：男 学校：武汉大学 年级：大三 专业：测绘类卓工班 籍贯：湖北恩施 奖项及优势：湖北化学奥林匹克竞赛一等奖，英语四六级已过，高中物理多次年级第一，高考物理90+，擅长理 | |
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T-19001号 杨教员 女 武汉大学 研究生 |
学业成绩:武汉高考生，武汉二中毕业，武汉大学本硕在读，高考成绩湖北省1300名，英语145分，语文130分，六级600分+ 授课风格: 态度认真负责，善于鼓励和引导，和学生相处融洽； 从校内试卷 | |
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T-19118号 何老师 女 专职教员 |
华中科技大学(硕)，数学教育本科 15年高中数学教学经验。帮助许多孩子提高数学成绩，能够把握考点，启发式教学，深入浅出，性格稳重，带过各层次学生，教学经验丰富。长期在一线工作，熟悉学生特点，能做到因 | |
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