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T-17206号 黄教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学大三英语师范专业学生,于湖南长沙读完高中,高考英语一百四十多分,口语是强项。本人为人活泼开朗,耐心负责,喜欢唱英文歌和篮球运动,喜欢与孩纸打交道,家教经验丰富,寒暑假长期留校,时间充足 | ![]() |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩:高考语文 130 分,历史90;大学期间专业成绩年级前 10%,连续两年获校级一等奖学金 语言能力:英语六级 580 分,持有普通话一级乙等证书, 家庭影响:父亲为中学语文教 | ![]() |
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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好,曾经获得过初中数学联赛一等奖,高中物理竞赛三等奖,全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动,性格活泼开朗,注重劳逸结合。 | ![]() |
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T-18082号 宋教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人是武汉理工大学车辆工程研二学生,专业各门理科知识均用到,考研分数500总分412,课余时间充足,有过家教经验,曾经将学生分数稳定直线提高80分,各科成绩优异,无偏科,擅长数学,初高中数学多次满分, | ![]() |
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T-18398号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
人工智能与大数据分析 硕士 网络安全学院 v 武汉大学 2018 年 08 月 -- 2022 年 06 月 软件工程 本科 计算机学院 武汉 l GPA: 3.752 / 4.00 (综测 | ![]() |
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T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分,数学142,英语130,语文120,理综263。本人就读于化学专业,擅长化学物理,教学严谨,待事负责,教学经历丰富。于湖南平江一中毕业,高一高二成绩起伏较大,最后高三努力拼搏,得 | ![]() |
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T-18702号 赵教员 女 武汉大学 本科生 |
进入大学以来一直在做初高中家教,知识扎实,教学经验丰富,每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课,讲课时能够调动孩子积极性,让孩子养成良好的学习习惯。 | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-19010号 刘教员 女 中南财经政法大 本科生 |
大学四六级627-530,雅思6。高中时期化学竞赛全国三等奖;普通话一级乙等证书;辩论赛季军;省级和市级三好学生,优秀团干。 衡中毕业,擅长语文英语教学,认真负责,经验丰富,亲和力强,孩子成绩提升和 | ![]() |
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T-18969号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
自我评价:擅长帮助学生从应试的角度入手解决学习中的问题,同时也帮助学生将学习与实际生活相联系,以及解答好学习和生活各个方面的困惑,做一位真正意义上的老师。 优势:有长达三年的教学经验,认真负责,备受 | ![]() |
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T-17991号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业(弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂),目前大二。高中时有参与物理竞赛,获得全国二等奖,而大学阶段,弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时,因为学堂在大 | ![]() |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,专业课程成绩位列年级前10%,系统学习高等数学、理论物理等课程,在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖,数学建模竞赛斩获国赛二等奖,具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | ![]() |
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T-18200号 和教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高中理科,高考数学140分,大学先读过工科,后转至经济学专业学习,拥有理工科及文科的综合素养,逻辑思维较强。注重对学科整体的把握,教学一般也从横向纵向两方面入手。为人谦和,平易近人。 | ![]() |
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T-18180号 赖教员 男 武汉大学 研究生 |
本人就读于武汉大学建筑与土木工程,今年研一,高考数学135+理综250+,对数学物理化学深有研究,在校期间多次荣获国家励志奖学金,校一等奖学金等,今年顺利保研至武汉大学,本人比较有耐心,研究生一年级也 | ![]() |
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T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思,带领初一初二和初三班级,积累了相当丰富的经验,了解叛逆期孩子的心理,善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题,熟悉各阶段各年级的考试题型,高考数学130➕,高考语 | ![]() |
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T-17933号 熊教员 男 武汉大学 研究生 |
浙江大学化学博士,博士期间的担任大一化学老师两年,获得优秀助教。擅长初高中理科和英语教学方法,教解题思维,逆向思维,杜绝题海战术 | ![]() |
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T-18966号 张教员 男 武汉理工大学 本科生 |
来自武汉理工大学化学与化工学院,曾获国家奖学金,三好学生,优秀共青团员,成绩优秀,有多次家教经验,补习效果明显,上课氛围轻松,易于接受,善于交流,能够从交流中了解到学生的心里状况,从学生角度思考问题 | ![]() |
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T-18492号 缪教员 男 华中师范大学 研究生 |
华中师范大学人工智能教育学部研一在读,擅长数学物理教学以及计算机相关编程技术教学。 为人友善,习惯以朋友的身份与学生相处。 教学认真负责,上课时会针对不同学生制定不同的教学计划,有耐心。 有极强 | ![]() |
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T-19024号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
性格沉稳,善于思考,具备较强的逻辑分析和教学能力。高考数学 138/150、物理 93/100、化学 89/100。作为武汉大学学生,深受 “自强、弘毅、求是、拓新” 校训熏陶,对教学充满热情,能耐心 | ![]() |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, | ![]() |
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