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T-18900号 那教员 女 武汉大学 本科生 |
个人优势:开朗 耐心 细致 能够激发学习兴趣 所获奖项(证书)与特长: 天津市级三好学生/南开区级三好学生/校级三好学生/自强学子 语数外成绩突出 家教经验丰富 | ![]() |
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T-18503号 陈教员 男 华中科技大学 研究生 |
本科毕业于湖南大学(985),于本科期间获得的奖项有湖南大学优秀毕业生、湖南大学学生社团联合会优秀干事、连续两年国家励志奖学金、优秀班委(学习委员),并且还担任过湖南省大学生创新创业国家级项目的负责人 | ![]() |
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T-19026号 张教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高考630+,省排名575名,擅长数学,物理,化学,生物等初高中理科科目,高中期间喜欢在同班同学间讲解题目,曾获得省级物理竞赛三等奖、化学竞赛三等奖、生物竞赛二等奖。本人性格温和,喜欢和孩子交流, | ![]() |
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T-19058号 王教员 男 华中师范大学 本科生 |
我是23级河南籍考生,高考总分615,省排名一万三,总人数一百三十万,数学分数130,理综分数260(不显示单科成绩)。高中就读期间数学常130+物理100+化学90+,参加过相关数学物理竞赛,有竞赛 | ![]() |
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T-18858号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
本人本科毕业于985院校计算机专业,高考英语140+,考研英语82分,目前华中科技大学教育科学研究院研究生在读,曾在辅导机构担任过小学全科教学,也曾做过一对一线上教学,熟悉小学全科知识点,熟悉初中英语 | ![]() |
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T-17980号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
我擅长化学、英语,在本科期间,学习成绩一直位于年级前10%,多次获得校级“学习积极分子”、三好学生等荣誉称号。在教育实习期间,我得到了导师和学生的一致好评。我认为兴趣是学生最好的老师,合理设置与生产生 | ![]() |
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T-19080号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
2022年高考全国甲卷文科总分608(英语147/150、数学140/150)。 荣誉奖项:获校级树人奖学金,校级三好学生等荣誉。连续两年参加全国大学生英语竞赛获C类三等奖(国家级奖项)。 ;教学 | ![]() |
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T-19030号 梁教员 男 武汉理工大学 研究生 |
1.中考数学:113 高考数学:136 考研数学:135 2.一等奖学金,学习进步奖,湖北省高中数学竞赛一等奖 3.英语四六级证书,计算机二级证书 4.高中数学一直是我的强项,曾多次在月考、期中考、期 | ![]() |
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T-17691号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是来自华师物理科学与技术学院的学生,参加过支教培训,而且有家教经验,学习成绩优异,并且擅长将抽象的知识具体化形象化。有耐心,擅长教授知识的同时传授学习方法。同时英语水平不错,高考英语成绩达141分。 | ![]() |
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T-18691号 周教员 女 武汉大学 本科生 |
本人初高中时期成绩优异,一直是班级或年级前几,我热爱数学,数学成绩尤其突出,并在中高考中取得优异数学成绩,中考数学118/120,高考数学138/150。 大学期间也成绩优秀,获得过学校的 | ![]() |
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T-18917号 何教员 女 华中科技大学 本科生 |
来自湖北黄冈,选科政史地,新高考615 英语144/150 政治88/100 历史80/100 地理80/100 学科竞赛:英语希望杯口语竞赛星光奖 个人性格:外向 业余爱好:英语演讲和舞 | ![]() |
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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩:本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目:小学全科,初高中语文英语 自我介绍: 本人备课认真,准备充足,资料详细 | ![]() |
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T-18668号 危教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人现就读于华中科技大学材料科学与工程学院,本科毕业于华中科技大学,目前为一名博士一年级学生。 本人高考总分 659,其中数学 140,理科综合 265,英语 141。 作为一个理工科的学生,本 | ![]() |
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T-18963号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考文科成绩617,内蒙古自治区排名201,语数英三门成绩突出,语文125,数学140+,英语138,并且以录取学科第一名的排名进入华师。性格外向,可以和孩子更好的交流,并且擅长语文阅读与写作、英语口 | ![]() |
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T-18995号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
①专业能力方面:高考英语142分,全省排名88名。 ②授课方面:首先,本人义务教育阶段和高中阶段均处于年级排名前10,对各个教育阶段的学习有独到的学习经验;对于作业辅导和学科专项训练颇有经验;家父家 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-19024号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
性格沉稳,善于思考,具备较强的逻辑分析和教学能力。高考数学 138/150、物理 93/100、化学 89/100。作为武汉大学学生,深受 “自强、弘毅、求是、拓新” 校训熏陶,对教学充满热情,能耐心 | ![]() |
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T-18310号 周老师 女 专职教员 |
我是一个积极进取,善于沟通,富有责任感的人。长期参与学生工作和社会实践赋予了我沟通能力、责任心。 教学上:英语方面,研究生期间英国交换生8个月的经历,赋予了我标准流利的口语发音;亲身经历四六级、 | ![]() |
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T-18744号 韦教员 女 华中师范大学 本科生 |
教了一个初一到高三男生或女生英语,有从75提高到100,有90提高到115,学生的解题思路更加清晰,家长十分满意 所获奖项及特长:校级三好学生,校级树人奖学金,安金明智志奖学金,数苑奖学金,优胜奖学 | ![]() |
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T-18309号 石老师 女 专职教员 |
第一, 我有扎实的英语专业基础。我在本科阶段以较高成绩通过英语专业四级和专业八级的考试,并获得全国翻译专业资格考试二级笔译证书。当时是以专业成绩班级第一推荐免试继续在本校攻读三年制翻译硕士专业。另外, | ![]() |
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