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T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分,获校级一等奖学金,专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力,善于与学生沟通交流,能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,耐 | ![]() |
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T-18892号 穆教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学的本科生。高中选科物理化学生物,新高考赋分物理 97 化学 100 生物 100,数学 142。擅长数学和物理,在学习方面有独特的学习方法,擅长归纳总结,建立模型。在教学方面,善于引导 | ![]() |
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T-18809号 庞教员 女 武汉大学 研究生 |
以下是我的核心优势: 1.个人学习情况:小升初英语成绩满分100(全级仅两名);中考英语成绩143(满分150);高考英语成绩138(满分150);英语四级596;英语六级548。英语能力强。另外, | ![]() |
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T-17991号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业(弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂),目前大二。高中时有参与物理竞赛,获得全国二等奖,而大学阶段,弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时,因为学堂在大 | ![]() |
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T-17963号 黎教员 男 华中师范大学 本科生 |
获校“新生素质大讲堂优秀主讲人”、校“学习积极分子”、“树人奖学金” 获“党校优秀学员”“党校优秀学习小组长”、校“学生工作积极分子”、“树人奖学金” 获校普法宣讲团“优秀主讲人”、武汉市中级人民 | ![]() |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养,熟悉武汉市小升初、中考考点考情,注重数学思维培养,课外知识,帮助学生拓展思维能力。 学生情况:所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | ![]() |
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T-19038号 施教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高考665,数学132,理综282,中考也是保送到市一中学; 曾获2024年国家励志奖学金 武汉大学丙等奖学金 国家二等助学金 高中连续三年校级一等奖学金 2025年华中杯数学建模大赛湖 | ![]() |
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T-18911号 唐教员 女 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,光电信息科学与工程专业,目前大四,加权成绩排名年级第一。曾经获得全国大学生数学竞赛省一等奖,全国大学生数学建模竞赛省三等奖等,并且曾获国家奖学金、本科特优生荣誉、校三好学生荣誉。性 | ![]() |
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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好,曾经获得过初中数学联赛一等奖,高中物理竞赛三等奖,全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动,性格活泼开朗,注重劳逸结合。 | ![]() |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势:擅长数学物理,高考数学138分,物理满分,研究过数学竞赛,数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高,站在一个很高的高度看问题,问题就会变得很简单。 | ![]() |
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T-18917号 何教员 女 华中科技大学 本科生 |
来自湖北黄冈,选科政史地,新高考615 英语144/150 政治88/100 历史80/100 地理80/100 学科竞赛:英语希望杯口语竞赛星光奖 个人性格:外向 业余爱好:英语演讲和舞 | ![]() |
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T-19002号 欧教员 男 武汉大学 研究生 |
本人性格沉稳,教学经验丰富,一对一辅导小初高中学生二十余名,总课时超200小时,涉及数学、英语、历史等多门学科,学生成绩提升明显。就读研究生期间,开展团体辅导十余次、中小学心理课堂近三十节,对学生学习 | ![]() |
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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩:本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目:小学全科,初高中语文英语 自我介绍: 本人备课认真,准备充足,资料详细 | ![]() |
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T-18309号 石老师 女 专职教员 |
第一, 我有扎实的英语专业基础。我在本科阶段以较高成绩通过英语专业四级和专业八级的考试,并获得全国翻译专业资格考试二级笔译证书。当时是以专业成绩班级第一推荐免试继续在本校攻读三年制翻译硕士专业。另外, | ![]() |
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T-18096号 许老师 男 海归/外籍 |
硕士毕业于澳大利亚昆士兰大学,本科毕业于华中农业大学,专业为食品科学与工程,以理科学科为主的专业。有国外学习和实习经历,口语良好,雅思7分(听力7.5 阅读7 口语6.5 写作6.5),普通话一级乙等 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-18710号 刘老师 男 专职教员 |
毕业于华中科技大学 武汉资深数学老师,多年带教经验,专业机构金牌教师 教学理念:之前在龙门尚学和学而思专门进行一对一教学,在机构带高三毕业班/对基础知识的讲解透彻、善于把握重难点和易错点,善于归纳 | ![]() |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀,擅长理化生,高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心,在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力,根据学生的反馈调整教学计划。 | ![]() |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,专业课程成绩位列年级前10%,系统学习高等数学、理论物理等课程,在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖,数学建模竞赛斩获国赛二等奖,具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | ![]() |
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T-18180号 赖教员 男 武汉大学 研究生 |
本人就读于武汉大学建筑与土木工程,今年研一,高考数学135+理综250+,对数学物理化学深有研究,在校期间多次荣获国家励志奖学金,校一等奖学金等,今年顺利保研至武汉大学,本人比较有耐心,研究生一年级也 | ![]() |
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