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T-17568号 李老师 女 培训机构 在职教师 |
高分通过大学英语四级、六级以及英语专业四级,善于与孩子沟通,发掘孩子的长处,让他们发自内心爱上英语这门功课。获得高中英语教师资格证 | ![]() |
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T-18914号 李教员 女 武汉理工大学 本科生 |
高考语文成绩130+,有自己独特的语文学习方法,擅长短时间提取学习方法,短时间迅速提高。高考英语成绩128,自己也是寻找方法,自己从高一的85到最后128,也是自己找对了方法,政治历史地理在高中时几乎 | ![]() |
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T-18747号 刘教员 男 武汉大学 本科生 |
本人初高中常年居于年级前十,每年均获得优秀学生奖,中考直接保送本校高中部,因此无中考成绩,本人高考成绩648,位居全市两千多名。数化生物均排行考前,特别生物96。多次获得学校奖学金。性格严谨亲切有耐心 | ![]() |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, | ![]() |
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T-18896号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
自我介绍: 我是来自华中师范大学马克思主义学院的一名学生,本人成绩优异,高中曾在重点班就读,高考语文120+,综合240+,以全省投档最高分数线考入华中师范大学, 个人性格:我性格外向,开朗乐观大 | ![]() |
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T-18911号 唐教员 女 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,光电信息科学与工程专业,目前大四,加权成绩排名年级第一。曾经获得全国大学生数学竞赛省一等奖,全国大学生数学建模竞赛省三等奖等,并且曾获国家奖学金、本科特优生荣誉、校三好学生荣誉。性 | ![]() |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点:深入浅出,循循善引,大道至简,注重方法,针对性强, 注重培养学生数学学习习惯,学习方法 带外校保送生,钢三等成绩较好学生,注重基础,同时层层拔高,挑战更高分 带艺术生 | ![]() |
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T-18508号 田老师 女 专职教员 |
化学: 初中化学十节课从19分提高到41分(满分50)。 初中化学从30到47分(满分50)为期一个半月。 初中化学网课,从23分到43分为期3个月多月。 数学: 初一数学从30多分到80分 | ![]() |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,专业课程成绩位列年级前10%,系统学习高等数学、理论物理等课程,在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖,数学建模竞赛斩获国赛二等奖,具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | ![]() |
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T-18284号 鲁教员 男 华中科技大学 本科生 |
高考成绩655,语文119,数学145,英语121,理综270,擅长数学及理科科目,对语文也略有心得,不算太好。因为自身在高二时期也有过一段成绩不太好(自身在实验班排到了倒数,全校一百七十多名)的时间 | ![]() |
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T-18836号 谢教员 男 华中农业大学 研究生 |
高级中学英语教师资格证,英语专业八级良好,全国师范生微课大赛二等奖 外研社演讲比赛省一等奖,中国日报社杭州亚运会双语学生训练营大学组冠军,首届英语跨文化能力大赛中获一等奖,全国口译大赛中获得省级二等 | ![]() |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理,从学生的角度来讲知识,解题方法,通俗易懂,学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识,能够把握学生特点,规划学习生涯,从高维度的大格局,运用通俗易懂的语言讲给孩子,让孩子获得学习的快乐,树 | ![]() |
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T-18998号 朱教员 女 武汉理工大学 本科生 |
1:本人性格活泼开朗、乐观向上,对待任务认真负责,善于沟通交流,富有耐心,与同龄人乐于相处,热爱生活。此外,我的应变能力强,能够根据不同学生的学习情况制定相应的教学方式,并且和不同年龄的学生都有过相处 | ![]() |
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T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思,带领初一初二和初三班级,积累了相当丰富的经验,了解叛逆期孩子的心理,善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题,熟悉各阶段各年级的考试题型,高考数学130➕,高考语 | ![]() |
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T-18318号 孔教员 女 华中科技大学 本科生 |
1.性格:开朗外向,有耐心有担当 2.特长&学习情况:高考语文128,英语147,数学134,比较擅长理科。初高中成绩总体稳定,高中是理科生,比较喜欢数学英语物理,比较擅长擅长做题总结知识点 | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年,语文学科成绩优秀,能够从方法入手培养学生的阅读语感,学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生六级分数可免修英语,专业为发展 | ![]() |
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T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分,数学142,英语130,语文120,理综263。本人就读于化学专业,擅长化学物理,教学严谨,待事负责,教学经历丰富。于湖南平江一中毕业,高一高二成绩起伏较大,最后高三努力拼搏,得 | ![]() |
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T-18929号 吕教员 女 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于衡水第二中学,高考成绩数学140英语145。获得证书:英语四六级 计算机二级。擅长科目:数学 物理 英语。家教经验丰富,每次讲课前都会根据课本进行备课,并且有针对性的纠偏补弱,讲课时会根据学 | ![]() |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨,逻辑清晰,善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责,富有耐心,注重培养学生的科学思维和解题技巧,激发学生对理工科的学习兴趣。 | ![]() |
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