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教员基本情况
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教员姓名 叶教员【男】 会员编号 T-19063 普通教员 武汉大学家教网叶老师个人照片
年龄 20 登陆时间 2025/9/20 10:53:07
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  • 170-9270-2050 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大三1
单 位
学 校
材料物理武汉大学 期望薪酬 150 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 初中物理、 高中物理
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:武汉洪山区, 武汉江汉区, 武汉汉阳区, 武汉江岸区, 武汉武昌区
教学经历 辅导初三学生物理,针对其力学综合题分析困难、实验操作题表述不清问题,用受力分析动画拆解综合题,规范实验操作题答题术语,学生物理成绩从 70 分提升至 88 分(满分 100)。 辅导高一学生数学,该生函数导数概念模糊、解析几何计算量大易出错,推导导数原理辅助理解,进行解析几何计算专项训练,学生数学成绩从 68 分提升至 83 分(满分 100)。 辅导初二学生化学,解决其酸碱盐性质记忆混乱、化学实验现象分析不足问题,运用记忆口诀,设计对比实验强化现象分析,学生化学成绩从 72 分提升至 87 分(满分 100)。 辅导高二学生物理,针对其电磁学公式应用不灵活、综合应用题无从下手问题,构建电磁学公式应用思维导图,拆解综合应用题解题步骤,学生物理成绩从 75 分提升至 89 分(满分 100)。 辅导初三学生数学,帮助学生攻克二次函数压轴题难度大、几何图形旋转问题复杂的难题,总结压轴题解题策略,利用几何画板演示图形旋转,学生数学成绩从 73 分提升至 90 分(满分 120)。 辅导高一学生化学,该生物质的量浓度计算混淆、有机化学同分异构体判断错误多,推导浓度计算公式,制作同分异构体判断流程图,学生化学成绩从 70 分提升至 85 分(满分 100)。
教员自荐 高考 652 分考入武汉大学材料物理专业,数理化基础扎实。性格严谨认真,善于将复杂知识简单化。教学中注重培养学生的科学思维和实验探究能力,通过针对性训练,帮助学生提升学科成绩。
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